2. Адзначце назоўнікі, якія могуць мець формы адзіночнага і множнага ліку: 1)нажніцы; 4)дзёгаць; 2)парада; 5)правады. 3)крылы;
3. Адзначце словазлучэнні з назоўнікамі, якія маюць канчатак -у: 1)неразабраўрукапіс..; 4)кіраўніккамбінат..; 2)абмяркоўвацьпрыдырэктар..; 5)шкатулказмалахіт.. . 3)нез’еўбутэрброд..; 4. Укажыце словазлучэнні з памылкамі: 1)цяжкіякаменні; 4)прыгожыкакаду; 2)дарожнынасып; 5)белаягваздзіка. 3)глыбокаеНарач;
5. Адзначце сказы, у якіх формы ступеней параўнання прыметніка ўтвораны і ўжыты няправільна: 1)Зкожным крокам пясок пад нагамі здаваўся ўсё больш гарачым. 2)Небасённяясней, чымучора. 3) Мікола Гусоўскі—буйнейшы паэт-лацініст эпохі Адраджэння. 4)Задачуможнабылорашыцьпрасцейшымспосабам. 5)НаталляПятроўнамаладзейшаясвайгомужа. 6. Адзначце словазлучэнні з правільна ўжытымі займеннікамі: 1)паважацьсябе; 4)з’еўніштосалёнае; 2)зсамойраніцы; 5)дзякуюцябе. 3)нічомунездзіўляўся; 214
7. Укажыце лічэбнікі, правільна запісаныя ў форме творнага склону: 1)пяцярымі; 4)абедзвюмя; 2)сям’юдзесяццю; 5)шасцідзесяццюпяццю. 3)двумастамі; 8. Адзначце дзеясловы, якія ў форме 1-й асобы множнага ліку цяперашняга ці будучага простага часу маюць канчатак -ем: 1)адштурхнуць; 4)плысці; 2)сесці; 5)вымавіць. 3)наступаць;
9. Адзначце дзеясловы з суфіксам -ыва-: 1)даказ.. ваць; 4)праветр.. ваць; 2)падыгр.. ваць; 5)каманд.. ваць. 3)запіс.. ваць;
10. Укажыце словазлучэнні з формамі дзеепрыметнікаў, якія не ўжываюцца ў сучаснай беларускай мове: 1)расколатылёд; 4) расхваляваўшаяся вучаніца; 2)стомленнаягаспадыня; 5)чырванеючыяшчокі. 3)збялелытвар;​