100 баллов!
1. Верно ли утверждение: «В русском языке, особенно в языке
художественной литературы, широко распространены сложные
предложения комбинированных типов с разными видами связи»
А. Да Б. Нет
2. Вставьте пропущенное слово в текст:
В СП с сочинительной и подчинительной связью между стоящими рядом
сочинительным и подчинительным союзами запятая __________________,
если есть вторая часть составного союза
3. Укажите СП с разными видами связи:
А. Солнце как будто запоздало в это утро и, когда оно заглянуло из-за домов
и церквей, застало всех в страшной суматохе.
Б. После теплого весеннего дня стало прохладно, слегка подморозило, и в
мягком морозном воздухе чувствовалось дыхание весны.
В. Тогда, ранней весной, городок был весь в снегу и показался мне совсем
маленьким.
Г. Шёл клочьями снег и уже засыпал дорогу, и крышу сарая, и деревья сада, и
подъезд.
4. Укажите СП с бессоюзной и сочинительной связью:
А. Не видно было певца, и чудилось: это поёт трава, цветы и высокое синее
небо.
Б. Покажет Русь, что есть в ней люди, что есть грядущее у ней.
В. Я оглянулся: в ста шагах от меня темнела роща, из которой я вышел.
Г. Подлинные чудеса не шумны, и самые важные события очень просты.
5. Укажите СП с бессоюзной и подчинительной связью.
А. Тёмный лес хорош в яркий солнечный день: тут и прохлада и чудеса
световые.
Б. Поставь над собой и сто учителей — они окажутся бессильными, если ты
сам не заставишь себя учиться.
В. Побелели земля и крыша, а деревья стояли, как кружевные: все веточки
облепило снегом.
Г. Всё небо было затянуто, шёл мелкий холодный дождь, и только по свежей
зелени деревьев можно было догадаться, что теперь весна, а не осень.
6. Укажите правильную характеристику предложения:
Уже все было готово к нашему отлету: упаковано снаряжение, продукты,
инструменты, личные вещи, но ледяной аэродром на реке, где нас с Василием
Николаевичем должны были высадить, затопила наледь, и теперь там
невозможно было посадить самолет.
А. СП с сочинением, подчинением и бессоюзной связью
Б. СП с сочинением и бессоюзной связью
В. СП с подчинением и бессоюзной связью
Г. СП с сочинением и подчинением
7. Укажите число частей СП:
Я сидел и всё ждал, не выйдет ли Женя, прислушивался, и мне казалось,
будто в мезонине говорят.
А. 3 Б. 4 В. 5
8. Укажите предложение без пунктуационной ошибки:
А. Через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось, и
мы отправились.
Б. Через час явилась возможность ехать - метель утихла, небо прояснилось, и
мы отправились.
В. Через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось и
мы отправились.
Г. Через час явилась возможность ехать, метель утихла, небо прояснилось и
мы отправились.
9. В предложении Я понимал, что выручить нас может только
случайность(?) или вода внезапно перестанет прибывать, или мы наткнёмся
на этом берегу на брошенную лодку. (К. Паустовский) на месте
вопросительного знака следует поставить:
А. тире
Б. запятую
В. точку с запятой
Г. двоеточие
10. Приведите пример СП с разными видами связи, укажите его вид,
составьте к нему схему.