Пот..плело и от з..ри и до з..ри заливаются солов..и. Майская пр..хлада укр..щала их пение. а теперь самое время слушать неуг..мо(н/нн)ую серенькую (не)в..личку.3. Всю ночь не см..лкает солов..иная трель в пр..брежных кустах (не)широкой но красивой реч..нки.
Солов..и любят пр..речные кустарники, зар..сли лесных н..зин.в которых по утрам рас..т..лается густой туман. Но не стоит заб..рат..ся в лесную глуш.. чтобы насладиться их пением. Выйд..те из дома ра..пол..житесь в т..ни душистой с..рени. Бе..пр..дельная радость охватит вас когда вы услыш..те эти бе..ыскусные чарующие п..реливы. Голос певца то зам..рает то громче во..носит..ся и эхо вторит солов..иной песн...
Трудно кому(либо) состязаться с солов..ем в пении. В птич..ем хор.. всё покрыва..т его голос. 11. Его восп..вали в своих стихах поэты к.мпозиторы сл..гали о нем песни. (116 слов)

Грамматическое задание
Выписать по одному глаголу совершенного и несовершенного вида, вид указать.
Выписать по одному глаголу I и II спряжения и указать спряжение.
Выписать по одному глаголу изъявительного и повелительного наклонения, наклонение указать.
Выписать по одному глаголу настоящего и будущего времени, время указать.
Сделать синтаксический разбор выделенных предложений.
1 вариант разбирает 3 предложение, 2 вариант – 11 предложение.

ПОМОГИТЕ ПЖ!!!! ДАЮ 30БАЛЛОВ