СРОЧНО!!!!!!
Текст А. А. Лиханова
(1)Берег круто срывался вниз.(2) Под горой в железнодорожном тупике, подле самой воды, стоял поезд с белой от снега крышей и красными крестами по бокам.
(3)Там шла суетня.
(4)На носилках, укрытые серыми одеялами, лежали люди.(5) Раненые!
(6)Все, что делалось под горой, казалось мне развороченным муравейником,но не эшелон поразил меня.
(7)Рядом с нами на крутом берегу стояли женщины.(8)Я подошел к краю обрыва и обернулся, чтобы увидеть их лица.(9) Некоторые женщины беззвучно плакали.(10)Одна женщина поразила меня особенно.
(11)Я посмотрел на эту женщину, и мне сделалось страшно.(12) Ее глаза были прозрачны, как бы пусты, и мне неожиданно показалось, что эта женщина сейчас сделает шаг вперед.(13) Сделает шаг вперед и бросится вниз с обрыва.
(14)Я подбежал к ней, чтобы остановить, но она даже не заметила моего приближения.(15) Она стояла, по-прежнему глядя вниз остекленевшими глазами, и мне показалось, что женщина слепая.
(16)Кто-то тронул меня за плечо.(17) Это был Вовка.
- (18)Пойдем вниз, к эшелону, - шепнул он, но я никак не мог отойти от женщины: а вдруг она правда бросится вниз.
(19Вовка потащил меня за рукав к учительнице и стал проситься, чтобы она отпустила нас двоих к эшелону.
- (20)Ну, сходите, - сказала Анна Николаевна и тронула меня за плечо: я все еще смотрел на ту женщину с пустыми глазами.
-(21) Ей не поможешь, - сказала Анна Николаевна, вздыхая. - (22)Им не поможешь…
(23)Внизу эшелон снова показался мне муравейником.
- (24)Бомбили! - сказал Вовка.
(25)В проходе раненого вагона показалась сутулая женская спина, она двигалась к выходу, ноги в ботах ощупывали каждый маленький шажок. (26)Я тихонечко взвизгнул от радости: вот здорово, это была мама!(27)Но мамино лицо сделалось белым, и она крикнула грубым голосом:
—Отойди... отойди!
(28)Я еще никогда не слышал, чтобы таким голосом кричала мама, и, отступив, обиделся, но тут же забыл про все.
(29)Мама и тетка, помогавшая ей, вытащили, высоко поднимая над головой, носилки - с другой стороны их держал усатый санитар в летной пилотке, и мы увидели жуткое.
(30)Тот, кто лежал на носилках, был укрыт с лицом, но серое одеяло оказалось коротким, и из-под него виднелись желтые, словно восковые, ноги.
(31)Не смотри! - прикрикнула мама.
(32)Я не обиделся, я понял и послушался ее, и Вовка послушался тоже.
(33)Не оборачиваясь, мы побежали вперед, долго, до пота, до стука в висках взбирались по узкой, обледенелой тропе наверх, на обрывистый берег, где нас ждала Анна Николаевна и весь класс.
(34)Вечером мама наказывала мне, чтобы я больше не ходил на берег, к тупику, чтобы не слушал Вовку Крошкина, если он станет звать меня снова. (35)Мама сердилась, говорила, что Анне Николаевне она скажет сама про такую странную экскурсию, и я не обижался на маму за эти слова.
(36)Я отлично понимал, почему она сердится на Анну Николаевну, на меня, на Вовку, понимал теперь, почему она ни разу не сказала про санитарные эшелоны, про то, что она таскает на носилках раненых, и вот - даже погибших. (37)Теперь мне все было понятно, все до последней капельки.
(38)Мама старалась скрыть от меня войну.


Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания советского и российского лингвиста, профессора Дитмара Эльяшевича Розенталя: «Корень— это центр слова, его фокус. В слове может не быть суффиксов, приставок, окончания, но корень всегда есть!»
Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста.
Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Объем не менее 70 слов​